校本研修管理平台

校本研修管理平台介绍

一、平台简介 校本是由北京奥鹏远程教育中心有限公司推出的一款服务于学校自主开展校本研修的专业平台。该平台不仅支持教师查看研修学时，还能对研修过程和效果进行实时监督与管理。通过可视化界面，用户可以便捷地追踪研修进展，同时在"教师端"和"学生端"实现双边互动，确保教学同步推进。

二、校本由来

1. 教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研模式将研究重心下沉至学校层面，聚焦于课程实施过程中教师面临的实际问题。这种研究强调理论指导下的实践性，旨在解决具体教学难题的同时促进教师专业发展。
2. 专家们认为，"校本教研"的本质是教师为了改进自身教学而开展的研究活动。其核心特征可以概括为"为了教学、在教学中、通过教学"。

三、基本理念

1. 校本教研的理论基础：学校是真实教育发生的场所，基于实际教学问题的教学研究才有现实意义。
2. 三个核心理念：
   • 学校是教学研究的主要阵地；
   • 教师是教学研究的核心主体；
   • 推动师生共同成长是教研的根本目标。

四、价值与意义

1. 校本教研作为整合校本管理、培训和课程开发等活动的纽带，是学校特色创建的重要支撑。
2. 对区（县）教研室而言： （1）促进教研员向科研型转变； （2）推动研究视角从中微观提升至宏观层面； （3）实现集中教研与校本教研的有效结合。

五、更新日志 v4.8.2版本更新说明：

• 修复了已知问题，优化了用户体验。
• 提供更便捷的应用截图功能。