蚌埠市安全教育平台app是教育部牵头开发的一个安全知识教育平台 教育部牵头自救教育平台app是由国家教育部牵头开发的一款安全知识和安全技能学习平台,该平台以学生的安全教育、社会安全、家校安全为基础,在全面提高中小学幼儿园的安全管理和能力方面拥有着十分强大的功能。平台能够帮助学校建立有效的安全教育管理机制,从而协助教师开展有效的安全教育。同时,平台中还提供了大量的安全知识与安全技能训练等资源,能够帮助学校开展有效的安全教育,而学生则可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高自己的安全知识和技能水平。
软件特色
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实老师及学生的安全教育主体责任,全方面的提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
3、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学校每月一次、幼儿园的应急疏散演练效果。
4、协助中小学解决学校师生开展安全教育工作的实操性问题。
各地和学校要按照《3-6学期规范安全课程标准》要求,做到中小学校每季度一次、二年级次、五年级一次应急疏散演练。
5、协助中小学提升应急疏散演练的效果。
各地和学校要按照中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高急疏漏演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
GMS中心安全教育平台--学生/教师使用手册
一、如何完成老师布置的作业?
第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示;
第二步:每个作业类别后面括号中的数字,表示老师已布置你还未完成的作业数,点击作业
进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。完成之后相应的状态即会显示为完成。
备注:1、如果老师说布置了作业,但你没有收到,请与老师确认你帐号是否在老师班级中。(可以请班主任老师登录自己帐号,然后查看是否能够看到你的姓名/帐号)
2、如果你有老师说布置的作业,你和同学都没有收到作业,请与老师确认你帐号是否在老师班级的中。
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